Du bör börja där medan du lär dig grunderna och tänka på Bb som C, som andra har sagt, men du borde nog inte sluta där. Nackdelen med att inte tänka på konserthöjden är ganska liten så länge du bara spelar i blåsband och brassband, men så snart du går utanför det, in i orkester, jazz eller nästan vilken annan typ av musik som helst, kommer det att bli ett verkligt problem.
Orkesterspelare möter rutinmässigt delar för trumpet i C, men också A, D, Eb, E och F. När dirigenten pratar om inställningen på den första stora D-dur ackord i början av Sea Symphony, han / hon kommer inte att ge det ett dotterbolag till förmån för trumpeterna (och eftersom i min poäng är trumpeterna i F, vad borde ( s) kallar han det? E-dur eller A-dur?). Du kan argumentera för att klarinetterna skulle vilja ha det, men enligt min poäng finns två av dem i A, en i Eb och en i Bb.
Även i en mässingskvintett har du instrument i Bb, F, C och (beroende på valet av tuba), eventuellt Eb. Det enda sättet vi kan öva med vilken effektivitet som helst är att varje spelare känner till och kompenserar för sitt eget införlivande.
I brassbandet och blåsbandet som jag dirigerar använder jag hänsynslöst konsertpitch för repetitionssyften för annars kommer mina musiker aldrig att kunna spela i något annat än blås- och mässingsensembler. I mina arrangemang för dem är noterna (men inte delarna) i konserttonde, för jag har 20 delar att oroa mig för, och ni har bara en.
Vilket schema ni använder internt är upp till dig, så länge du spelar rätt toner på rätt platser. Jag bryr mig inte om du döper dem efter kända blommor, bara så länge din påsklilja är i harmoni även i pionmoll. Men när vi pratar med andra musiker är det aldrig en nackdel att kunna prata i konsertljud och ofta mycket hjälpsamt.